Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta, kokous 21.8.2024

Perustelut

Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen järjestämistä ja toimintaa ohjaa useampi eri laki, joista keskeisimpiä ovat:  

·        Varhaiskasvatuslaki 540/2018

·        Valtioneuvoston asetus varhaiskasvatuksesta 753/2018

·        Perusopetuslaki 628/1998

·        Perusopetusasetus 852/1998

·        Oppilas- ja opiskelijahuoltolaki 1287/2013

·        Lastensuojelulaki 417/2007

·        Laki varhaiskasvatuksen asiakasmaksuista 1503/2016

·        Laki lasten kotihoidon ja yksityisen hoidon tuesta 1128/1996

·        Laki lasten kanssa työskentelevien rikostaustan selvittämisestä 504/2002

Lakisääteisyyden lisäksi toimintaa ja järjestämistä ohjaavia tahoja ovat Opetus- ja kulttuuriministeriö, Opetushallitus, Kansallinen koulutuksen arviointikeskus, Aluehallintovirasto ja Sosiaali- ja terveysalan lupavirasto.

Varhaiskasvatuslain 540/2018 3§:ssä on määrätty tehtävät ja tavoitteet varhaiskasvatukselle eli varhaiskasvatuksen tehtävänä on:

1.     edistää jokaisen lapsen iän ja kehityksen mukaista kokonaisvaltaista kasvua, kehitystä, terveyttä ja hyvinvointia

2.     tukea lapsen oppimisen edellytyksiä ja edistää elinikäistä oppimista ja koulutuksellisen tasa-arvon toteuttamista

3.     toteuttaa lapsen leikkiin, liikkumiseen, taiteisiin ja kulttuuriperintöön perustuvaa monipuolista pedagogista toimintaa ja mahdollistaa myönteiset oppimiskokemukset

4.     varmistaa kehittävä, oppimista edistävä, terveellinen ja turvallinen varhaiskasvatusympäristö

5.     turvata lasta kunnioittava toimintatapa ja mahdollisimman pysyvät vuorovaikutussuhteet lasten ja varhaiskasvatushenkilöstön välillä

6.     antaa kaikille lapsille yhdenvertaiset mahdollisuudet varhaiskasvatukseen, edistää yhdenvertaisuutta ja sukupuolten tasa-arvoa sekä antaa valmiuksia ymmärtää ja kunnioittaa yleistä kulttuuriperinnettä sekä kunkin kielellistä, kulttuurista, uskonnollista ja katsomuksellista taustaa

7.     tunnistaa lapsen yksilöllisen tuen tarve ja järjestää tarkoituksenmukaista tukea varhaiskasvatuksessa tarpeen ilmettyä tarvittaessa monialaisessa yhteistyössä

8.     kehittää lapsen yhteistyö- ja vuorovaikutustaitoja, edistää lapsen toimimista vertaisryhmässä sekä ohjata eettisesti vastuulliseen ja kestävään toimintaan, toisten ihmisten kunnioittamiseen ja yhteiskunnan jäsenyyteen

9.     varmistaa lapsen mahdollisuus osallistua ja saada vaikuttaa itseään koskeviin asioihin

10. toimia yhdessä lapsen sekä lapsen vanhemman tai muun huoltajan kanssa lapsen tasapainoisen kehityksen ja kokonaisvaltaisen hyvinvoinnin parhaaksi sekä tukea lapsen vanhempaa tai muuta huoltajaa kasvatustyössä

Ruskon varhaiskasvatuksessa toimii viisi kunnallista päiväkotia, yksi yksityinen päiväkoti sekä yksityisiä perhepäivähoitajia. Varhaiskasvatuksen hallintoon kuuluvat varhaiskasvatusjohtajan lisäksi 2 toimistosihteeriä ja kolme vakituista varhaiskasvatuksen erityisopettajaa. Esiopetusta annetaan Hiidenvainion (Merttelä) ja Laukolan päiväkodeissa, sekä yksityisessä Norlandia Apilassa. Keskustaajamassa toimivat Hiidenvainion Merttelä), Satumetsän ja Karhukallion (toimii Hiidenvainion päiväkodin tiloissa) päiväkodit ja Vahdolla Laukolan ja Jokikummun päiväkodit. Kunnallisissa päiväkodeissa työskentelee yhteensä 84 työntekijää.

Kauden alkaessa kunnallisissa päiväkodeissa on yhteensä 282 lasta. Yksityisessä Norlandia Apilassa on 87 ruskolaista lasta. Palvelusetelillä muissa yksityisissä päiväkodeissa on yhteensä neljä lasta. Yksityisessä perhepäivähoidossa on 14 lasta. Lisäksi Rusko ostaa varhaiskasvatuspaikkoja lähikunnista yhdelle lapselle ja myymme paikan neljälle lapselle. Näin ollen varhaiskasvatuspalveluiden piirissä on yhteensä 388 ruskolaista lasta. Kunnassa on 8.8.2024 tilanteen mukaisesti yhteensä 467 alle kouluikäistä lasta. Osallistumisprosentti on korkea, 83 %.

Taulukossa Ruskon alle kouluikäisten lasten määrät syntymävuoden mukaan 8.8.2024 ja lisäksi vertailutiedoksi vastaava tilanne 8.8.2023. Suluissa on eri ikäluokkien varhaiskasvatuksen osallistumisprosentti Ruskon kunnan alle kouluikäisistä lapsista.

Ruskon varhaiskasvatuksen painopisteitä ja hanketoimintaa kaudella 2024-2025:

·        Vuorovaikutus- ja tunnetaitojen harjoittelu sekä kiusaamisen ehkäisy ja siihen ajoissa puuttuminen.

·        Liikkuva varhaiskasvatus-toiminta ja siihen liittyvä Suomen ladun Ilo kasvaa ulkona-hanketoiminta, joka jatkuu edelleen vaikka hanke on loppunut.

·        Luonnossa kotonaan-toiminta Merttelän luontoryhmässä. Lisäksi toimintaan on koulutettu henkilöstöä, joten menetelmä ja luontotoiminnan periaatteet on jalkautettu jokaiseen ryhmään.

·        Innovatiiviset oppimisympäristöt varhaiskasvatuksessa yhteistyössä Kaarinan ja Ilona IT:n kanssa.  

·        Vahvuuspedagogiikan korostaminen. Olemme hakeutuneet Huomaa Hyvä-varhaiskasvatuskunnaksi. Korostamme vahvuuksia ja keskitymme hyvän huomaamiseen niin lasten, huoltajien kuin myös henkilökunnan kanssa. 

Ruskon kunnan varhaiskasvatussuunnitelmaan on tehty pieniä korjauksia, mm. muutettu Wilma Päikyksi. Wilman käyttö päättyi 31.7.2024 ja kaikki pedagogiset asiakirjat ja päätökset siirrettiin Päikkyyn. Päivitetty varhaiskasvatussuunnitelma on liitteenä.  

Ehdotus

Esittelijä

Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta merkitsee varhaiskasvatuksen tilanteen toimintakaudella 2024-2025 tietoonsa saatetuksi. Lisäksi lautakunta hyväksyy päivitetyn Ruskon kunnan varhaiskasvatussuunnitelman kaudelle 2024-2025. 

Päätös

Opetus- ja varhaiskasvatuslautakunta hyväksyi päätösehdotuksen.